2024-2025
¨Το Εγώ και το Εμείς¨
Συνέντευξη από τον Καφετζή Απόστολο, Αντιδήμαρχο Πολιτισμού ν. Πηλίου
Α. Το χρονικό της Συνέντευξης
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου Μηλεών επέλεξαν ένα εκλεγμένο μέλος της τοπικής Αυτοδιοίκησης Ν. Πηλίου, κ. Καφετζή Απόστολο, Αντιδήμαρχο Πολιτισμού ν. Πηλίου στο πλαίσιο της δράσης «το Εγώ και το Εμείς». Η δράση του έχει ως επίκεντρο τον τομέα του πολιτισμού του Δήμου Ν. Πηλίου και είναι δεδηλωμένο το ενδιαφέρον του για τον λαϊκό πολιτισμό της περιοχής και τη διατήρησή του, όπως και την προβολή του στο εσωτερικό και στο εξωτερικό.
Οι μαθητές αναζήτησαν από το διαδίκτυο πληροφορίες και δημοσιεύματα σχετικά με το έργο και την πορεία του κ. Καφετζή Απόστολο.
Αξιολόγησαν τις πληροφορίες και με τη βοήθεια του Δ. Π. (Διαδραστικός Πίνακας) τις αποθήκευσαν σε ενδοσχολικό χρόνο και με τη χρήση του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τις διέσπειραν σε όλους τους εμπλεκόμενους μαθητές. Σε εξωσχολικό χρόνο κατόπιν επεξεργάστηκαν τις πληροφορίες και προετοίμασαν τις ερωτήσεις της συνέντευξης και
Οι ομάδες των μαθητών αυτοοργανώθηκαν και συνεργάστηκαν και μας εξέπληξαν ευχάριστα και έπραξαν ως εξής : Αναζήτηση Ιστοσελίδας Δήμου ν. Πηλίου
Αναζήτηση Ιστοσελίδας στο φβ Δήμου ν. Πηλίου
https://www.facebook.com/dimosnotiopelion/?locale=el_GR
Αναζήτηση άρθρων στις τοπικές εφημερίδες Καφετζή Απόστολο, Αντιδήμαρχο Πολιτισμού ν. Πηλίου
Β. Συνέντευξη: “Ερωτήσεις των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου του Γυμνασίου Μηλεών προς τον Αντιδήμαρχο Πολιτισμού Ν. Πηλίου, Απόστολο Καφετζή.”
Ερώτηση 1: Κύριε Καφετζή, ποια είναι η προσωπική σας πορεία στην πολιτική και τι σας ώθησε να ασχοληθείτε με αυτήν;
Ερώτηση 2: Ποιες είναι οι αρχές που καθοδηγούν την πολιτική σας δράση;
Ερώτηση 3: Πώς κρίνετε την τρέχουσα κατάσταση στην τοπική αυτοδιοίκηση και ποιες είναι οι προτεραιότητές σας;
Ερώτηση 4: Ποιες είναι οι μεγαλύτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζετε ως Αντιδήμαρχος και πώς σκοπεύετε να τις αντιμετωπίσετε;
Ερώτηση 5: Ποιες δράσεις έχετε αναλάβει για να ενισχύσετε την εμπλοκή των πολιτών στην πολιτική διαδικασία;
Ερώτηση 6: Ποιο μήνυμα θα θέλατε να στείλετε στους νέους που σκέφτονται να ασχοληθούν με την πολιτική;
Ερώτηση 7: Κύριε Καφετζή, ποιοι είναι οι βασικοί στόχοι του πολιτιστικού σας έργου στην περιοχή του Ν. Πηλίου;
Ερώτηση 8: Ποιες πρωτοβουλίες έχετε αναλάβει για την προώθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής;
Ερώτηση 9: Πώς συνεργάζεστε με τους τοπικούς καλλιτέχνες και πολιτιστικούς φορείς;
Ερώτηση 10: Ποιες είναι οι προκλήσεις που αντιμετωπίζετε στον τομέα του πολιτισμού;
Ερώτηση 11: Ποιες είναι οι μελλοντικές σας προγραμματισμένες δράσεις για την πολιτιστική ανάπτυξη της περιοχής;
Ο Αντιδήμαρχος απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις μαθητών σχετικά με τον πολιτισμό και τη δράση του.
Παρουσίασε τις πολιτιστικές δραστηριότητες που υλοποιεί ο δήμος, όπως φεστιβάλ, εκδηλώσεις, εκθέσεις, θεατρικές παραστάσεις, και δράσεις για τη διατήρηση της τοπικής παράδοσης.
Ενημέρωσε τα παιδιά για τη στήριξη και ανάπτυξη πολιτιστικών δομών, όπως πολιτιστικά κέντρα, μουσεία, βιβλιοθήκες και σχολές τέχνης.
Προώθησε τη συμμετοχής τους στις πολιτιστικές δράσεις, ώστε να ενισχυθεί η κοινωνική συνοχή και η πολιτιστική ταυτότητα.
Εξήγησε απλά και βιωματικά την αξία της Συμμετοχής στην τοπική Αυτοδιοίκηση Ν. Πηλίου και της Συνεργασίας με σχολεία, φορείς και πολίτες για την υλοποίηση πολιτιστικών προγραμμάτων. Τόνισε ότι πρωτεύων στόχος της παρούσας Δημοτικής Αρχής Ν. Πηλίου είναι η προβολή της τοπικής κουλτούρας και η ενίσχυση της πολιτιστικής κληρονομιάς, ώστε να αποτελέσει πόλο έλξης για επισκέπτες και να συμβάλει στην τοπική ανάπτυξη.
Παρακολουθείστε την συνέντευξη.
https://www.swisstransfer.com/d/892ca78e-55ed-4864-bec4-9288f79d2ba7
Λήξη Διδακτικού έτους 2024-2025
Λίγα λόγια για τις αναρτήσεις με βάση το Σχέδιο Αξιολόγησης 2024-2025
Πώς τελειώνει αλήθεια μια σχολική χρονιά; Με σελίδες διδακτέας και εξεταστέας ύλης, με συμπλήρωση βιβλίων ύλης, με απουσίες, με βαθμολογίες, με ωρολόγια προγράμματα με εξετάσεις; Με αξιολογήσεις, με περιγραφικές εκθέσεις, με αναρτήσεις στην ιστοσελίδα δράσεων και δημιουργικών εκπαιδευτικών παρεμβάσεων; Με…αριθμούς, χαρτιά και …… νομίζετε ότι τελειώνει μια διδακτική χρονιά;;;;
Κάπως έτσι συμβαίνει, γιατί έτσι μας υπαγορεύουν οι πολλές υποχρεώσεις. Αλλά το ΣΧΟΛΕΙΟ δεν εξαντλείται σε αυτά, αν και όλα αυτά το εξαντλούν!
Το ΣΧΟΛΕΙΟ είναι η ζωή, ο αγώνας και το έργο όλων όσων το αγαπούν και συνδέουν τη ζωή τους με αυτό.
Στην ιστοσελίδα του σχολείου αναρτούνται έργα που υλοποιήθηκαν από εξαιρετικούς εκπαιδευτικούς και μαθητές και μαθήτριες του δημόσιου μας σχολείου με μεράκι και δοτικότητα αξιομνημόνευτη ολοκληρώθηκε το διδακτικό έτος 2024-25.
Καμαρώσαμε, χειροκροτήσαμε τα παιδιά μας που ολοκλήρωσαν τις ποικίλες δράσεις.Είδαμε τους μαθητές και τις μαθήτριες μας σε αυτοσχέδια θεατρικά, σε χορευτικά, σε ποιήματα μαθητικά, σε δεξιότητες φωτογραφικές και μουσικές, σε μαθήματα πολλά και δεξιότητες ανθρωπιάς να ολοκληρώνουν αυτή τη χρονιά.
Αυτός είναι το κέντρο και ο σκοπός κάθε ενέργειας μας στο σχολείο, γιατί εδώ στο ΣΧΟΛΕΙΟ διαμορφώνονται οι Άνθρωποι!!!
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ
https://www.swisstransfer.com/d/a2c596a8-68a7-4c82-a212-032d84bc2da1
2022 – 2023
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ – ΔΡΑΣΕΙΣ 2022-23
Πολιτιστικό πρόγραμμα 2022 – 2023 “Η μάνα ως συνεργός του Θεού στον κόσμο”
2021-2022
ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ
